El rector se sabe mi correo...

Volvemos, tras una atareada semana, con las elecciones de la universidad. Esta vez con los correos que en vez de estar enviados a una de las listas genéricas de la universidad son enviadas correo a correo a los alumnos.
Todos hemos recibido correos de los dos candidatos con las diferencias, evidentes por otro lado, de que mientras los de Luciano Parejo son a las listas de correo de la universidad (la nunca suficientemente vilipendiada [TODOS] junto a sus hermanas pequeñas [PDI] y [PAS]), el excelentísimo rector vuelve a mandarlos dirigidos al correo directamente (suponemos que mediante un programa o un pobre becario muy atareado).
Esta vez, directamente, los correos parecen ser filtrados según categorías y hemos tenido conocimiento de, al menos, dos emails distintos dependiendo de si se estaba en Leganés o se era estudiante:

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From: Daniel Peña

Date: 2011/3/17

Subject: Mensaje de Daniel Peña

To: XXXX@alumnos.uc3m.es







Como ya sabes, el próximo jueves 24 se celebra la segunda vuelta de las elecciones a Rector. Después de los debates mantenidos en la primera vuelta y a la vista de todas las sugerencias que me habéis hecho llegar, he hecho un esfuerzo adicional para concretar y perfilar el programa para los estudiantes. El resultado se resume en las propuestas, realistas, concretas y viables, que te presento a continuación



ACTUACIONES CONCRETAS DEL PROGRAMA

PARA LOS ESTUDIANTES



ANTES DE FINALIZAR ESTE CURSO ACADÉMICO:



1. Apoyaré la modificación de la normativa de evaluación y exámenes para:



Ø Que el examen de la convocatoria extraordinaria tenga un valor del 100%.

Ø Racionalizar la realización de las pruebas de evaluación continua y fijar fechas para la entrega de sus calificaciones.



2. Ampliaré la oferta de plazas para los estudiantes de la UC3M que quieran cambiar de Grado.



3. Los estudiantes podrán elegir libremente el campus en el que quieran continuar sus estudios una vez superado el primer curso.



4. Apoyaré a los centros en la flexibilización de los horarios para atender en lo posible las preferencias de los estudiantes.



5. Impulsaré soluciones que permitan a los estudiantes de las Licenciaturas e Ingenierías tener docencia en las asignaturas obligatorias pendientes en los cursos 4º, 5º y 6º. Promoveré medidas adicionales a las ya implantadas para facilitar la superación de los créditos de libre elección.



6. Colaboraré con los Centros para que los calendarios de exámenes estén disponibles antes de la fecha de matriculación.



7. Aumentaré el número de plazas y mejoraré el aparcamiento para los estudiantes.



8. Incluiré representación estudiantil en el Consejo de Dirección Ampliado.



ADEMÁS:



1. Impulsaré con la participación prioritaria de los estudiantes la evaluación de los programas de Grado para adaptarlos a las necesidades de los distintos estudios.



2. Continuaré incrementando las plazas ERASMUS y su financiación.



3. Fomentaré el programa de movilidad no europea, especialmente con universidades de América y Asia.



4. Aumentaré el número de convenios para realizar las prácticas externas.



5. Fomentaré la implantación de másteres como continuación de los Grados actuales.



6. Mejoraré los servicios de información y orientación a estudiantes (PIC) con personal especializado y aprovecharemos las redes sociales para la comunicación.



7. Crearé una mesa de asociaciones y daré más apoyo económico a las actividades de carácter cultural, deportivo o solidario propuestas por los estudiantes.



8. Crearé un programa de becas completas para estudiantes con pocos recursos.



Para llevarlas a cabo, y avanzar hacia una universidad cada día mejor, te pido el voto el día 24, que también puedes emitir anticipadamente los días 18, 21 y 22 en el Registro de tu Campus.

Un abrazo


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From: Daniel Peña
Date: 2011/3/18
Subject: Mensaje de Daniel Peña
To: XXX@alumnos.uc3m.es




Como ya sabes, el próximo jueves 24 se celebra la segunda vuelta de las elecciones a Rector. Después de los debates mantenidos en la primera vuelta y a la vista de todas las sugerencias que me habéis hecho llegar, os envío mi propuestas de infraestructuras para el Campus de Leganés, que se van a poder realizar con la continuación del Campus de Excelencia Internacional, nuevos fondos europeos y el apoyo de los poderes públicos.



INFRAESTRUCTURAS PARA EL CAMPUS DE LEGANÉS



1. Nuevo edifico Juan Benet II.



2. Segunda Fase del Parque Científico.



3. Construir Centros Mixtos de Investigación con el CSIC y TECNOFUSION, y el IMDEA Networks en el Parque.



4. Nuevas instalaciones deportivas frente a la residencia Fernando Abril Martorell.



5. Ampliar el Campus negociando con el Ministerio del Interior la cesión de los terrenos de la Comisaría de Policía.



6. Creación de un Centro de Apoyo a la Investigación (CAI).



7. Escuela infantil en colaboración con el Ayuntamiento de Leganés.



8. Mejora de las infraestructuras docentes y audiovisuales y de la funcionalidad de Aula Global 2.



9. Nuevo portal web de la UC3M.



10. Mayor apoyo a los laboratorios de la EPS.





En la dirección www.danielpena.org está la página web de mi candidatura a Rector, donde encontrarás el programa electoral completo que incluye mis propuestas para los próximos cuatro años. Para llevarlas a cabo, y avanzar hacia una universidad cada día mejor, me gustaría contar con tu voto el día 24, que también puedes emitir anticipadamente los días 18, 21 y 22 en el Registro de tu Campus.



Un abrazo,




Daniel Peña

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Desde Daily Uc3m seguimos preguntando hasta que punto es lícito el usar de esta manera los recursos de la universidad y, sobretodo, cuantos correos distintos habrá mandado para cuantos colectivos distintos prometiendo cosas que en su día sus vicerrector@s negaron en todo momento se fuesen a hacer.
Y, por supuesto, en la parte de las infraestructuras nos tememos otro nuevo portal de la UC3M... como si no hubiese habido suficiente con AG1 y AG2. Ah, y tendremos que preguntar al señor Rubalcaba que opina de lo de la comisaría, por supuesto.


ACTUALIZACIÓN:
Parece ser que el excelentísimo rector se sabe muchos más emails ya que nos acaban de dar a conocer los que ha mandado a Colmenarejo:

- Correo 1.

Estimado XXX

Me han escrito varios estudiantes del Campus de Colmenarejo muy preocupados: se les ha dicho que pienso cerrar el Campus, y que tengo ya en mi mesa una tasación para venderlo. Quiero desmentir estas falsedades con toda contundencia.

Jamás en estos cuatro años se ha tomado medida alguna que ponga en duda la continuidad del Campus de Colmenarejo. Por el contrario, se ha reforzado el campus con nuevas titulaciones, además de mantener las ya existentes: se han creado, y se imparten exclusivamente en Colmenarejo, el doble grado en Ingeniería Informática y Administración de Empresas, el grado en Información y Documentación en modalidad semipresencial, y los másteres de Ciencias Actuariales y Financieras y en Bibliotecas y Servicios de Información Digital. Finalmente, ha aumentado la admisión de estudiantes: en el año 2006 entraron 278 nuevos estudiantes en el Campus mientras que en el 2010 lo hicieron 340, un 22% más.

Desgraciadamente, esta campaña de mentiras y difamaciones no es nueva. Se realizó también hace cuatro años cuando me presenté a Rector. Espero que no permitas que te manipulen personas sin escrúpulos a las que no les importa utilizar la mentira para crearte preocupación sobre tu futuro, con tal de conseguir sus objetivos.

Un afectuoso saludo,

Daniel Peña

Rector en funciones y candidato a Rector

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- Correo 2

Estimado XXX

Como continuación del mensaje que te envié el pasado viernes sobre la venta del Campus de Colmenarejo, te convoco a una reunión para informarte del futuro del Campus. Será el viernes 18 a las 11:00 en el Aula Magna. Espero contar con tu presencia.

Un saludo afectuoso.

Daniel Peña

Candidato a Rector

De nuevo nos preguntamos hasta que punto es lícito este uso de recursos de la universidad para saturar los correos de los electores en potencia. Y ya que se prometen tantas cosas desde la redacción tenemos una sugerencia: ansioliticos para los alumnos durante la época de examenes.