domingo, 29 de mayo de 2011

A vueltas con la continua

Y la última historia de amor en nuestra universidad, la de la evaluación continua, sigue progresando. En el capítulo anterior vimos como unos apenados estudiantes se le declaraban a una continua de verdad mientras que la madre de la susodicha decía que tenían que firmar un acuerdo prenupcial antes de poder llegar a más...

Vale, puede que esa metafora no nos haya quedado todo lo clara que quisieramos, pero reconoceréis que es interesante (e inquietante teniendo en cuenta quien sería la madre de la criatura) plantearselo así.

Empecemos de nuevo.

El rector ha escrito una respuesta a la delegación... que aquí no tenemos muy claro a que responde ya que en ningún momento hace comentario alguno respecto al hecho de que, según la delegación, les dijeron que para poder tener el 100% (quien lo quisiese) en mayo tenían que tragar la pildora envenenada (somos unos poetas en Daily UC3M... y no tenemos abuela, por si no se nota). Ah, y menciona una serie de reuniones que, supuestamente, tuvieron lugar entre todas las partes implicadas para conseguir llegar a acuerdos y mejorar la calidad de nuestra educación (que para eso estamos aquí... vamos, eso creemos).

La respuesta de la delegación es que, aparentemente, sólo hubo dos reuniones (que son más de una, de manera que ya se puede hablar de varias...) y que lo del 100% para quien lo quisiese no era sólo una petición de los estudiantes sino también en las comisiones académicas. Además, parece ser que existe una necesidad de revitalizar la convocatoria extraordinaria ya que esa maravillosa gestión por parte de los encargados de ordenación académica hace que, en muchos casos, sea una convocatoria perdida para las asignaturas del primer cuatrimestre en grado.

Y, tras la noticia, nosotros también queremos sumarnos a los agradecimientos a todos esos profesores que hacen que merezca la pena estudiar una carrera. Ya que vemos día a día como son ellos quienes llevan ese gran trabajo del que habla el rector preparando la continua.

lunes, 23 de mayo de 2011

Nadie ofrece tanto como el que no va a cumplir.


Después de un parón debido a que nos acercamos a lo mejor del año (los examenes) salimos de nuestro letargo ya que nos han llegado correos de nuestros lectores indicando que,la universidad, por fin, va a revisar la normativa de evaluación continua. Estabamos descorchando el champan en la redacción pensando que nuestro excelentísimo rector iba a normalizar dicha normativa (parece un pareado) haciendo que hubiese unos criterios homogéneos en todas las asignaturas cuando nos contaron más en profundidad lo que habían dicho a los representantes de estudiantes (os lo citamos directamente de la web de delegación para que veáis que no tergiversamos su versión de los hechos):

No lo permitas. Firma.

El próximo 31 de mayo en el Consejo de Gobierno se vota una modificación de la normativa de la UC3M. La universidad ha ignorado sistemáticamente nuestras propuestas, las peticiones que se le hicieron a los candidatos en las elecciones a Rectorado (fruto de las inquietudes que nos hacéis llegar a la Delegación de Estudiantes), y quiere imponernos los siguientes puntos en la nueva normativa. Si no los aceptamos se olvidarán de la promesa electoral del 100% en junio.
Quieren poder exigir una nota mínima en el examen final para aprobar, sin tener en cuenta la nota de la evaluación continua. Tengas la nota que tengas en la evaluación continua (aunque valga el 90% de la asignatura) te van a poder pedir un 5 en el final. Esto le quita el sentido a la evaluación continua.
Se niegan a poner en la normativa que la asistencia a clase no sea evaluable.
Quieren que no podamos elegir si seguimos la evaluación continua, medida que queríamos para favorecer la compatibilidad entre la vida académica y laboral. En la UPM y en otras universidades si trabajas o no quieres seguir parciales, puedes examinarte de todo en convocatoria ordinaria (hay examen del 100% en enero/mayo).
Quieren ponernos trabas para poner plazos de corrección a la evaluación continua.
Y sin embargo si no se cumplen los plazos de corrección de exámenes no pasa nada.

¿Qué vamos a hacer desde la Delegación de Estudiantes?
Hacer alegaciones al Consejo de Gobierno reclamando los cambios que queremos. Como se señala en este artículo, se nota la alevosía de la Universidad. Saben que los estudiantes queremos y esperamos ese 100% en junio. Pues no se entendería que los representantes de alumnos votáramos en contra de tal propuesta de modificación de Normativa de Evaluación Contínua, por las restantes propuestas del “paquete” en las que estamos en desacuerdo… tal y como nos ha sugerido la Vicerrectora de Grado.
Recogeremos vuestro apoyo a través el mayor número de firmas que podamos, apoyando las alegaciones que vamos a hacer, para que se nos ofrezca una normativa justa, que recoja las inquietudes de los estudiantes, porque nos esto nos afecta a todos, y para que demostremos que no nos conformamos. No nos vale que nos prometan una cosa (que ya estaba contemplada en la normativa), y a cambio nos quiten otras tantas.
¿Qué puedes hacer tú?

1. Firmar con nosotros: estaremos por el campus recogiendo firmas en las puertas de la Biblioteca y Cafetería y también en nuestro despacho.
2. Firma por ti mism@: Imprime la hoja de firmas individual, rellénala con tu nombre, DNI y NIA, y si no estamos déjala bajo la puerta de nuestro despacho. ¿No te vas a pasar por el campus? Escanéala y envíanosla por e-mail.
3. Firma con tus compañer@s: Imprime la hoja de firmas colectiva, llevala a tu clase/examen, firmad con vuestro nombre, DNI y NIA y si no estamos dejadla bajo la puerta de nuestro despacho.
Es muy importante que todos los estudiantes de la UC3M se enteren. Cuéntaselo a tus compañeros, enseña nuestra página web, retwittéalo, pasa el evento de Tuenti y Facebook, …
¡Pásalo para que se nos escuche de una vez a los estudiantes!

Hay que conseguir cuantas más firmas se pueda ANTES DEL 31 DE MAYO.

Además, llega hasta nuestros oidos que al parecer la vicerrectriz, digo vicerrectora, de grado ha insinuado que los alumnos no saben lo que es bueno para ellos... con su habitual candor y educación. Desde este humilde noticiero nos limitamos a pedir un poco de responsabilidad política a rectorado y seguiremos de cerca esta inforamación ya que este endurecimiento arbitrario de las condiciones de evaluación supondría, de nuevo, una desventaja para los alumnos de la Carlos III frente a otras de nuestro entorno, cosa que también pensamos que los posibles alumnos en potencia deberían saber.

Seguiremos informando.

Daily Uc3m.

domingo, 27 de marzo de 2011

"Las promesas son olvidadas por los príncipes, nunca por el pueblo." Giuseppe Mazzini

Las elecciones llegaron y se fueron.... y lo único que ahora nos queda es una serie de promesas que todos esperamos que se cumplan.


http://www.danielpena.org/

LO QUE HE APRENDIDO EN ESTA CAMPAÑA
(Martes 22 de Marzo de 2011)
Que es imprescindible:
1. Involucrar mucho más a la comunidad universitaria en las decisiones que les afectan y crear más instrumentos de participación y consulta, especialmente con los estudiantes.
2. Recoger más frecuentemente información periódica sobre el grado de satisfacción de las personas con la marcha de la Universidad.
3. Avanzar más lentos, pero más seguros.
4. Seguir mejorando la difusión de la información a toda la comunidad universitaria: de las actuaciones del Rector y del Equipo de Dirección, del Consejo de Gobierno y de todos los órganos colegiados que deben publicar sus actas y dar toda la publicidad posible a sus acuerdos.
5. Que la rendición de cuentas anual del equipo de gobierno se haga no solo ante el Consejo de Gobierno y ante el Claustro, sino ante toda la comunidad universitaria. Además, hay que extender la cultura de rendición de cuentas a toda la Universidad.

ACTUACIONES CONCRETAS DEL PROGRAMA PARA LOS ESTUDIANTES
ANTES DE FINALIZAR ESTE CURSO ACADÉMICO:
1. Apoyaré la modificación de la normativa de evaluación y exámenes para:
      Que el examen de la convocatoria extraordinaria tenga un valor del 100%.
      Racionalizar la realización de las pruebas de evaluación continua y fijar fechas para la entrega de sus calificaciones.
2. Ampliaré la oferta de plazas para los estudiantes de la UC3M que quieran cambiar de Grado.
3. Los estudiantes podrán elegir libremente el campus en el que quieran continuar sus estudios una vez superado el primer curso.
4. Apoyaré a los centros en la flexibilización de los horarios para atender en lo posible las preferencias de los estudiantes.
5. Impulsaré soluciones que permitan a los estudiantes de las Licenciaturas e Ingenierías tener docencia en las asignaturas obligatorias pendientes en los cursos 4º, 5º y 6º. Promoveré medidas adicionales a las ya implantadas para facilitar la superación de los créditos de libre elección.
6. Colaboraré con los Centros para que los calendarios de exámenes estén disponibles antes de la fecha de matriculación.
7. Aumentaré el número de plazas y mejoraré el aparcamiento para los estudiantes.
8. Incluiré representación estudiantil en el Consejo de Dirección Ampliado.
ADEMÁS:
1. Impulsaré con la participación prioritaria de los estudiantes la evaluación de los programas de Grado para adaptarlos a las necesidades de los distintos estudios.
2. Continuaré incrementando las plazas ERASMUS y su financiación.
3. Fomentaré el programa de movilidad no europea, especialmente con universidades de América y Asia.
4. Aumentaré el número de convenios para realizar las prácticas externas.
5. Fomentaré la implantación de másteres como continuación de los Grados actuales.
6. Mejoraré los servicios de información y orientación a estudiantes (PIC) con personal especializado y aprovecharemos las redes sociales para la comunicación.
7. Crearé una mesa de asociaciones y daré más apoyo económico a las actividades de carácter cultural, deportivo o solidario propuestas por los estudiantes.
8. Crearé un programa de becas completas para estudiantes con pocos recursos.

INFRAESTRUCTURAS PARA EL CAMPUS DE GETAFE
1. Nuevo edifico multiuso, incluyendo Biblioteca, para la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación.
2. Nueva Residencia para estudiantes de Grado y Postgrado.
3. Escuela Infantil en colaboración con el Ayuntamiento de Getafe.
4. Ampliar y acondicionar el parking para estudiantes del edificio 17.
5. Mejora de los laboratorios de la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación.
6. Finalizar el nuevo polideportivo.
7. Mejora de las infraestructuras docentes y audiovisuales y de la funcionalidad de Aula Global 2 y apoyo a la enseñanza semipresencial.
8. Nuevo portal web de la UC3M.
9. Nuevo Centro para Estudiantes.
10. Planificar el desarrollo del Campus en los cuarteles cedidos en la Avenida de John Lennon.

INFRAESTRUCTURAS PARA EL CAMPUS DE LEGANÉS
1. Nuevo edifico Juan Benet II.
2. Segunda Fase del parque Científico.
3. Construir Centros Mixtos de Investigación con el CSIC y TECNOFUSION, y el IMDEA Networks en el Parque.
4. Nuevas instalaciones deportivas frente a la residencia Fernando Abril Martorell.
5. Ampliar el Campus negociando con el Ministerio del Interior la cesión de los terrenos de la Comisaría de Policía.
6. Creación de un Centro de Apoyo a la Investigación (CAI).
7. Escuela infantil en colaboración con el Ayuntamiento de Leganés.
8. Mejora de las infraestructuras docentes y audiovisuales y de la funcionalidad de Aula Global 2.
9. Nuevo portal web de la UC3M.
10. Mayor apoyo a los laboratorios de la EPS.

MEDIDAS PARA EL CAMPUS DE COLMENAREJO
1. Mantener y reforzar las titulaciones actuales
2. Iniciar dos nuevas titulaciones exclusivas de este campus para continuar dotándole de su propia identidad
3. Dar libertad a los estudiantes para elegir libremente el campus en el que quieran continuar sus estudios una vez superado el primer curso
4. Arreglar el parking y ampliarlo
5. Cubrir y acondicionar la pista deportiva multiusos del Campus
6. Aumentar la calidad del profesorado creando incentivos para los profesores que impartan docencia en dos campus de la Universidad
7. Equiparar los servicios que presta la universidad y las actividades culturales y deportivas a las realizadas en otros campus.
8. Cobertura de WIFI en todo el Campus y en la Residencia Antonio Machado
9. Creación de un instituto de investigación interdisciplinar en el Campus
10. Desarrollar un plan de inversiones para mejorar las infraestructuras del campus

lunes, 21 de marzo de 2011

Sólo tú decides

Hay muchas maneras de describir lo que significa la abstención para el sistema democrático. Sobretodo teniendo en cuenta el descontento actual.


La manera más gráfica de describirlo que hemos oido desde redacción es que los que se abstienen diciendo que el sistema político (en este caso universitario) esta podrído son como los que ven a un una persona pegar una paliza a otra y no intervienen porque nadie lo hace.



El día 24 de Marzo todos los miembros de la Universidad Carlos III de Madrid tenemos la posibilidad de intervenir y detener tal paliza.

Hay dos candidatos, tienen sus programas y estan haciendo campaña. Ahora nos corresponde a nosotros decidir a quien apoyamos. Desde DailyUc3m no os vamos a decir a quien votar. De hecho desearíamos que actos como los que se estan dando en Getafe, Leganés o Colmenarejo donde se trata de influir el voto (correos a los miembros de los departamentos recomendando votar a uno de los candidatos, profesores interrumpiendo examenes para hacer campaña por otro, etc) no se diesen y quienes nos convenciesen fuesen los candidatos con sus ideas.

Lo que si que os vamos a decir desde DailyUc3m es que votéis. Nos da igual a quien, o que sea en blanco o, si no os gusta ninguna de las anteriores, nulo. Pero id a votar.

sábado, 19 de marzo de 2011

El rector se sabe mi correo...

Volvemos, tras una atareada semana, con las elecciones de la universidad. Esta vez con los correos que en vez de estar enviados a una de las listas genéricas de la universidad son enviadas correo a correo a los alumnos.
Todos hemos recibido correos de los dos candidatos con las diferencias, evidentes por otro lado, de que mientras los de Luciano Parejo son a las listas de correo de la universidad (la nunca suficientemente vilipendiada [TODOS] junto a sus hermanas pequeñas [PDI] y [PAS]), el excelentísimo rector vuelve a mandarlos dirigidos al correo directamente (suponemos que mediante un programa o un pobre becario muy atareado).
Esta vez, directamente, los correos parecen ser filtrados según categorías y hemos tenido conocimiento de, al menos, dos emails distintos dependiendo de si se estaba en Leganés o se era estudiante:

---------- Forwarded message ----------


From: Daniel Peña

Date: 2011/3/17

Subject: Mensaje de Daniel Peña

To: XXXX@alumnos.uc3m.es







Como ya sabes, el próximo jueves 24 se celebra la segunda vuelta de las elecciones a Rector. Después de los debates mantenidos en la primera vuelta y a la vista de todas las sugerencias que me habéis hecho llegar, he hecho un esfuerzo adicional para concretar y perfilar el programa para los estudiantes. El resultado se resume en las propuestas, realistas, concretas y viables, que te presento a continuación



ACTUACIONES CONCRETAS DEL PROGRAMA

PARA LOS ESTUDIANTES



ANTES DE FINALIZAR ESTE CURSO ACADÉMICO:



1. Apoyaré la modificación de la normativa de evaluación y exámenes para:



Ø Que el examen de la convocatoria extraordinaria tenga un valor del 100%.

Ø Racionalizar la realización de las pruebas de evaluación continua y fijar fechas para la entrega de sus calificaciones.



2. Ampliaré la oferta de plazas para los estudiantes de la UC3M que quieran cambiar de Grado.



3. Los estudiantes podrán elegir libremente el campus en el que quieran continuar sus estudios una vez superado el primer curso.



4. Apoyaré a los centros en la flexibilización de los horarios para atender en lo posible las preferencias de los estudiantes.



5. Impulsaré soluciones que permitan a los estudiantes de las Licenciaturas e Ingenierías tener docencia en las asignaturas obligatorias pendientes en los cursos 4º, 5º y 6º. Promoveré medidas adicionales a las ya implantadas para facilitar la superación de los créditos de libre elección.



6. Colaboraré con los Centros para que los calendarios de exámenes estén disponibles antes de la fecha de matriculación.



7. Aumentaré el número de plazas y mejoraré el aparcamiento para los estudiantes.



8. Incluiré representación estudiantil en el Consejo de Dirección Ampliado.



ADEMÁS:



1. Impulsaré con la participación prioritaria de los estudiantes la evaluación de los programas de Grado para adaptarlos a las necesidades de los distintos estudios.



2. Continuaré incrementando las plazas ERASMUS y su financiación.



3. Fomentaré el programa de movilidad no europea, especialmente con universidades de América y Asia.



4. Aumentaré el número de convenios para realizar las prácticas externas.



5. Fomentaré la implantación de másteres como continuación de los Grados actuales.



6. Mejoraré los servicios de información y orientación a estudiantes (PIC) con personal especializado y aprovecharemos las redes sociales para la comunicación.



7. Crearé una mesa de asociaciones y daré más apoyo económico a las actividades de carácter cultural, deportivo o solidario propuestas por los estudiantes.



8. Crearé un programa de becas completas para estudiantes con pocos recursos.



Para llevarlas a cabo, y avanzar hacia una universidad cada día mejor, te pido el voto el día 24, que también puedes emitir anticipadamente los días 18, 21 y 22 en el Registro de tu Campus.

Un abrazo



---------- Forwarded message ----------
From: Daniel Peña
Date: 2011/3/18
Subject: Mensaje de Daniel Peña
To: XXX@alumnos.uc3m.es




Como ya sabes, el próximo jueves 24 se celebra la segunda vuelta de las elecciones a Rector. Después de los debates mantenidos en la primera vuelta y a la vista de todas las sugerencias que me habéis hecho llegar, os envío mi propuestas de infraestructuras para el Campus de Leganés, que se van a poder realizar con la continuación del Campus de Excelencia Internacional, nuevos fondos europeos y el apoyo de los poderes públicos.



INFRAESTRUCTURAS PARA EL CAMPUS DE LEGANÉS



1. Nuevo edifico Juan Benet II.



2. Segunda Fase del Parque Científico.



3. Construir Centros Mixtos de Investigación con el CSIC y TECNOFUSION, y el IMDEA Networks en el Parque.



4. Nuevas instalaciones deportivas frente a la residencia Fernando Abril Martorell.



5. Ampliar el Campus negociando con el Ministerio del Interior la cesión de los terrenos de la Comisaría de Policía.



6. Creación de un Centro de Apoyo a la Investigación (CAI).



7. Escuela infantil en colaboración con el Ayuntamiento de Leganés.



8. Mejora de las infraestructuras docentes y audiovisuales y de la funcionalidad de Aula Global 2.



9. Nuevo portal web de la UC3M.



10. Mayor apoyo a los laboratorios de la EPS.





En la dirección www.danielpena.org está la página web de mi candidatura a Rector, donde encontrarás el programa electoral completo que incluye mis propuestas para los próximos cuatro años. Para llevarlas a cabo, y avanzar hacia una universidad cada día mejor, me gustaría contar con tu voto el día 24, que también puedes emitir anticipadamente los días 18, 21 y 22 en el Registro de tu Campus.



Un abrazo,




Daniel Peña
***


Desde Daily Uc3m seguimos preguntando hasta que punto es lícito el usar de esta manera los recursos de la universidad y, sobretodo, cuantos correos distintos habrá mandado para cuantos colectivos distintos prometiendo cosas que en su día sus vicerrector@s negaron en todo momento se fuesen a hacer.
Y, por supuesto, en la parte de las infraestructuras nos tememos otro nuevo portal de la UC3M... como si no hubiese habido suficiente con AG1 y AG2. Ah, y tendremos que preguntar al señor Rubalcaba que opina de lo de la comisaría, por supuesto.


ACTUALIZACIÓN:
Parece ser que el excelentísimo rector se sabe muchos más emails ya que nos acaban de dar a conocer los que ha mandado a Colmenarejo:

- Correo 1.

Estimado XXX

Me han escrito varios estudiantes del Campus de Colmenarejo muy preocupados: se les ha dicho que pienso cerrar el Campus, y que tengo ya en mi mesa una tasación para venderlo. Quiero desmentir estas falsedades con toda contundencia.

Jamás en estos cuatro años se ha tomado medida alguna que ponga en duda la continuidad del Campus de Colmenarejo. Por el contrario, se ha reforzado el campus con nuevas titulaciones, además de mantener las ya existentes: se han creado, y se imparten exclusivamente en Colmenarejo, el doble grado en Ingeniería Informática y Administración de Empresas, el grado en Información y Documentación en modalidad semipresencial, y los másteres de Ciencias Actuariales y Financieras y en Bibliotecas y Servicios de Información Digital. Finalmente, ha aumentado la admisión de estudiantes: en el año 2006 entraron 278 nuevos estudiantes en el Campus mientras que en el 2010 lo hicieron 340, un 22% más.

Desgraciadamente, esta campaña de mentiras y difamaciones no es nueva. Se realizó también hace cuatro años cuando me presenté a Rector. Espero que no permitas que te manipulen personas sin escrúpulos a las que no les importa utilizar la mentira para crearte preocupación sobre tu futuro, con tal de conseguir sus objetivos.

Un afectuoso saludo,

Daniel Peña

Rector en funciones y candidato a Rector

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- Correo 2

Estimado XXX

Como continuación del mensaje que te envié el pasado viernes sobre la venta del Campus de Colmenarejo, te convoco a una reunión para informarte del futuro del Campus. Será el viernes 18 a las 11:00 en el Aula Magna. Espero contar con tu presencia.

Un saludo afectuoso.

Daniel Peña

Candidato a Rector

De nuevo nos preguntamos hasta que punto es lícito este uso de recursos de la universidad para saturar los correos de los electores en potencia. Y ya que se prometen tantas cosas desde la redacción tenemos una sugerencia: ansioliticos para los alumnos durante la época de examenes.

miércoles, 9 de marzo de 2011

El rector y sus declaraciones

¡EXTRA, EXTRA!

La delegación de estudiantes de la universidad pública un comunicado matizando las afirmaciones del Rector durante los debates. Y es que no podemos creernos en la redacción que este hombre nos pueda dar tanto juego... nos preguntamos porque Parejo es, en comparación, un candidato tan tranquilito.

jueves, 3 de marzo de 2011

UC3M Leaks

EXTRA !! Extra!!!



Nuestro queridisimo Rector considera que los órganos de gobierno de la universidad son muy lentos para que funcionen. ¿ Quizás esto explica ciertas cosas?


Os animamos a leerlo entero y en concreto las 144 y 145


Lo más importante esta en el punto 1.3 (pag 21) y en las conclusiones, apartados 8.2 (pag 141) y 8.3 (pag 144), aunque os animamos a que leais más detalladamente el documento

martes, 1 de marzo de 2011

UC3M Leaks

Os adjuntamos esta carta dirigida al departamento de fisica de la universidad y firmada por nuestro excelentísimo sr. rector. En ella podemos ver cosas que no parecen demasiado graves (problemas que se detectan en la comunicación entre dos organismos de la universidad y voluntad de solucionar dichos problemas). Sin embargo, dicha misiva nos lleva a plantearnos varias cosas aquí en redacción.

La primera de ellas es... ¿en cuatro años se da cuenta ahora, a una semana de las elecciones, de que hay departamentos que no se comunican con los organismos de los que dependen? Eso significa que alguien no estaba haciendo bien su trabajo ya que, si bien es cierto que el rector no debe estar constantemente encima de todos los organismos de la universidad, si debería tener una idea de que pasa y donde hay malestar... es como si decimos que el ayuntamiento de una ciudad de tamaño intermedio esta a malas con su comunidad autónoma y nadie del gobierno central lo sabe... cuando se supone que hay órganos (delegados de gobierno, ¿hola?) para que esas cosas no pillen por sorpresa.

La segunda es... que evidentemente no se le ocurrió enterarse de que iban los planes de estudios de los que es el principal impulsor y ver que cosas iban a revolucionar a los departamentos. Ah, no, espera, que eso solo se preocuparon por los que les interesaba porque, evidentemente, ni ingenieros ni economistas ni estadísticos necesitan conocimientos de ciencias básicas para poder aprender todo lo demás. Y claro ahora que han tenido que venir desde EUA (que también tiene delito que la EPS se haya gastado una pasta para que le digan lo que cualquiera con dos dedos de frente ya sabía...) a decir que lo que se pretende es un despropósito, pues empiezan a preocuparse.

Y, por último pero no menos importante, una muestra extremadamente buena de cual es la importancia que tiene todo esto para el rector es el hecho de que sea la primera vez en cuatro años que se sienta con este departamento para ver que es lo que quieren y necesitan en todos los aspectos, así como para oir sus quejas sobre lo que se les exige a nivel docente y a nivel investigador (sobre este tema, un artículo que recomendamos es el que escribió José Manuel Torralba en su blog)

lunes, 28 de febrero de 2011

Debate de la UNIVERSIDAD

Esto promete los 3 candidatos juntos para ver quien es el mejor y no se enfrentaran solo una vez sino 3 y en tres días consecutivos. Esperamos que dispuestos a todo.


Daniel Peña, que no sale muy bien parado en las redes sociales y que hasta hace poco casi parecía que no se iba a presentar esta resurgiendo poco a poco.


Paco Marcellan, el amigo de las redes sociales y del Foro marcellan


Luciano Parejo, el amigo de todos y que va aumentar la representación de todos a la vez...


Todos tienen cosas buenas y malas y la batalla tiene hora y lugar. Esperamos mucha sangre.


NO LO OLVIDEIS,


- Miércoles 2 de marzo, 13:00-14:30, Colmenarejo (Aula Magna)*
- Jueves 3 de marzo, 13:00-14:30, Getafe (Aula Magna)
- Viernes 4 de marzo, 13:00-14:30, Leganés (Auditorio)


tenemos un encuentro en el campo de justas.



*Creemos que hay un error y es en el Salón de grados

miércoles, 23 de febrero de 2011

Presentación de candidatos: Daniel Peña

Daniel Peña Sanchez de Rivera nació en 1948 y es Doctor Ingeniero Industrial y Doctor en estadística, además de ser ITP (¿no os encantan las sopas de letras que ponen en otros paises a sus títulos?) en administración de empresas por Harvard. Fue catedrático en la UPM, la Universidad de Wisconsin-Maddison y la Universidad de Chicago. Aparece en 78 publicaciones en e-archivo entre artículos, papers, tesis dirigidas y un libro. Sin embargo, si indagamos un poco más podemos encontrar que sus publicaciones ascienden a, al menos, 180 artículos y 11 libros (¿Cómo se escriben 11 libros?).




Peña esta empezando a ser relativamente activo en facebook según hemos podido indagar (activo para con PDIs al menos...). Tiene un twitter un tanto desangelado (4 twits y siguiendo sólo a unas 35 personas de la universidad), que parece no utiliza ni por motu propio ni para contestar menciones... aunque claro, de momento estas son escasas. Por otra parte, ya mencionaban otros bloggeros que, tal vez, podamos considerar esta otra web como su canal temático.

Si analizamos su página, aparte de resultar inquietante lo vacio que aparece el campús en las fotos, vemos como tienen una sección de "evaluación" la cual estaría muy bien... si no fuese porque para los que vivimos el día a día de la universidad encontramos muchas de ellas como bastante susceptibles de ser discutidas. Observando su programa, aparte de encontrar un formato muy poco amigable para leer, vemos como los goles siguen siendo los de las elecciones de 2007: las promesas que se hacen son suficientemente generales como para decir que se han cumplido a pesar de que los estamentos esten claramente descontentos o, en el caso de los estudiantes, atañen sólo a los grados... lo cual nos parece irónico ya que habrá titulaciones en proceso de extinción, y por tanto alumnos de las antiguas licenciaturas, diplomaturas, ingenierias e ingenierias ténicas, hasta, como mínimo, 2015 (en otras palabras: las próximas elecciones). Pese a todo, se observa un programa claramente continuista con el de 2007, que rezuma una palabra todo el rato: excelencia. Algún día estos humildes redactores les preguntaremos que quieren decir con esa... excelencia.

Como con el resto de candidatos, en ningún lado encontramos quienes serán su equipo de dirección (vicerrectores, gerente, etc). Sorprende, eso sí, como salvo los tres debates a tres bandas programados para los días 2, 3 y 4 de marzo no hay NINGÚN acto programado para realizar con los estudiantes. Desde la redacción creemos que eso indica, claramente, la opinión que tiene nuestro magnífico (el título de los rectores siempre me hace pensar en westerns...) rector sobre la importancia de los estudiantes en una institución que, por mucho que pueda doler a algunos, es educativa.

martes, 22 de febrero de 2011

Presentación de Candidatos:Luciano Parejo

Otro valiente candidato para las elecciones. Catedrático de Derecho Administrativo, desde 1990, doctorado por la Universidad de la Laguna para ver su CV te indica que te conectes a la red social Likedin, y eso que tiene uno en la página de la universidad. Luciano ha tenido diversos cargos,YA HA SIDO RECTOR aunque de la Fundación General Universidad Internacional Menéndez Pelayo (2005-2006) de la que es Rector Honorario, Vicerrector de Coordinación (2004-2005), Vicerrector de Profesorado y Departamentos (1993-2003) Secretario General (1993-2003) Decano de la Facultad CCSSyJJ (1990-1993), Presidente Instituto Nacional de la Administración Pública (1987-1989), Subsecretario Ministerio de Administración Territorial (1985-1986), 1993 fue condecorado por el Rey con la Encomienda del Mérito Civil por su intensa labor de cooperación con Iberoamérica.



Nuestro candidato de hoy ya se presento a las elecciones de hace 4 años en las que se presentaron, nuestro rector actual Daniel Peña, y José Manuel Torralba. Estuvo muy cerca de ganar pero no pudo ser. Esto no le quitado las ganas de lucha y ahora podemos verle muy activo en twitter, como un intento de ser un candidato más cercano.


Sus propuestas son en todos los sentidos aunque como suele ocurrir siempre nunca parecen suficientes o en otros casos nos parece que falta saber como se va a realizar algo que a nosotros nos parece casi imposible, su declaración de intenciones pasa por aumentar la transparencia y dar una mayor importancia a los alumnos o por tener un medico en el campus. Nos gustaría saber como piensa resolver tantos problemas como el plantea o simplemente se quedará en un, lo sentimos no hay fondos suficientes.

Por ultimo y como curiosidad este candidato en las anteriores elecciones fue presentado con el apoyo de Gregorio Peces Barbas, el anterior rector.



PD:No olvidéis que todo voto cuenta.

Presentación de candidatos:Paco Marcellán

Nacido en 1951 parece que este joven doctorado de Ciencias Matemáticas se ha animado a presentarse a rector. Su CV, de 42 páginas y eso que es de 2009, es uno que ya nos gustaría a los redactores tener. Ha dado clases en 4 Universidades distintas (desde 1974 en escuelas de Ingeniería Industrial), escrito 12 libros y aún así ha tenido tiempo de ser Secretario General de Política Científica y Tecnológica (2006-2008), Director de la ANECA (2004 - 2006 ) y Vicerrector de Investigación UC3M (1995 - 2004 ). Actualmente es director del departamento de Matemáticas en la EPS. No contento con esto, este chaval (es el más joven de los 3 candidatos) también compite en maratones. Lo más curioso, aunque no aparece en su CV, es quizás destacar que alguien que ha colaborado activamente con un sindicato que se define a si mismo como anarcosindicalista haya ocupado tantos cargos políticos.



Para promocionarse en esta dura batalla ha echado mano de muchos medios actuales: a parte de página web (en Joomla) tiene twitter, facebook, linkedin y hasta tuenti (este hombre ha de tener superpoderes para alargar el tiempo, a lo mejor tiene algo que ver con las maratones......).

Sobre su programa electoral hay poco que comentar, ya que como tal no tiene. Lo que tiene son "Algunas reflexiones para el futuro inmediato". ¿Hasta que punto esto le compromete a algo? Es curioso que además tiene artículos de opinión de otras personas y una página de preguntas y respuestas donde como no está "siempre" de acuerdo con lo sugerido. Si ya de por si los candidatos pocas veces cumplen sus promesas electorales seria interesante intentar pedir cuentas a este hombre.

Una de las cosas que nos ha llamado más la atención es la importancia que le da a la igualdad de género, tan importante como para tener una pestaña a parte en su página dedicada a este tema (que por cierto tiene un articulo escrito desde el punto de vista de una mujer pero no viene firmado, por lo que se supone que lo ha escrito ¿él?).

Como último y para no alargar más este post os animamos a que entréis en su página web y si podéis os acerquéis a alguno de los debates de los candidato y nos dejéis vuestra opinión.

Adendum: El día 23 de Febrero se modificó la página web de este candidato, desapareciendo la pestaña de igualdad de género y cambiándola por su nuevo y recién estrenado programa. Os animamos a que lo consulteis.

martes, 8 de febrero de 2011

Carta del Rector


Estos días hemos descubierto que el mismísimo Rector se sabe nuestros nombres, y además se toma la molestia de informarnos personalmente sobre los últimos cuatro años.Se conocen casos de profesores que han tenido que ser llevados a urgencias tras leer la última frase de "Recibe un fuerte abrazo y mi agradecimiento por tu contribución al avance de nuestra Universidad"


Y es que parece ser que hemos entrado en campaña electoral, aunque hasta hoy aún no se había abierto ni siquiera el plazo de presentación de candidaturas. Ya podemos encontrar páginas web con los programas (a algunos lo del programa no lo consideraron necesario), carteles informativos por el campus y visitas a los "campus conocidos" de la Universidad (que parece que Colmenarejo no existe).


Pero, realmente, ¿qué sabemos de las elecciones a rector? Para muchos puede parecer una tontería que no nos va a afectar para nada y da lo mismo quien este ahí figurando, si no los vamos a ver en nuestra vida académica (que para algunos se solapa con nuestra vida en general). Nosotros, humildes redactores, queremos decir que en realidad si que nos afecta, y mucho, no por la cantidad de actos en los que tiren el dinero (hemos descubierto cuantas graduaciones distintas puede haber en un sólo año y os sorprenderíais) sino que dependiendo de que rector salga, habrá unos vicerrectores u otros y eso si que nos influye.


Los más veteranos en nuestras filas recuerdan todavía la época de Peces-Barba (pleistoceno para muchos de nosotros) y dicen que, entonces, había muchas cosas mejorables pero, más o menos, no se vivía mal. Los vicerrectores eran accesibles, las cosas se hacían anunciándolas y dando lugar a debate y, en general, la incertidumbre no era demasiada.


Luego llegaron las elecciones donde se presentaron Luciano Parejo, Jose Manuel Torralba y Daniel Peña.
Elecciones que ganó Peña por unos setecientos votos (curiosamente de la EPS) y que, tras ganarlas, pareció olvidarse completamente de que había unas cosas llamadas estudiantes (reconozcamoslo, para rectorado no somos personas. Con suerte llegamos a la categoría de números) cuyas opiniones no importaban en absoluto y cuya inteligencia rivalizaba con la de un periquito amaestrado. Prisas, caos, desinformación, opacidad, chapuzas... vamos, todos los estamentos de la universidad puteados en todo momento, todavía no sabemos con que fin, y mientras la gente colgándose flores y afirmando que realmente había un plan maestro que nadie más conocía (ni podía conocer ni publicar, evidentemente) para que todo funcionase como la seda. ( Vamos lo que el Rector resumía con: "...claros inconvenientes para los estudiantes que, como tú, cursaban ya sus estudios y han tenido que sufrir esta transformación. Soy consciente de las dificultades que habéis afrontado y, a lo largo de estos tres últimos años, hemos procurado que podáis terminar vuestras carreras de la forma más satisfactoria posible...")


Y ahora han pasado cuatro años... (aunque nos han llegado chivatazos de que vicerrectorados han dejado de hacer cosas y reunirse seis meses antes de que terminase el mandato... vamos, que lo de los quince días de preaviso antes de dejar el trabajo se lo toman a la tremenda, vaya) y toca hacer balance. Y ver que nos ofrecen los otros dos candidatos: Luciano Parejo (¿el que la sigue la consigue?) y Paco Marcellan.

Porque, evidentemente, hacerlo peor de lo que se ha hecho en estos cuatro años es complicado... pero en este país es totalmente posible. La gran pregunta es... ¿alguno de ellos puede hacerlo mejor?

domingo, 23 de enero de 2011

Cesión del Mercado Puerta de Toledo

Nos hemos enterado por la prensa de que la Comunidad Autónoma de Madrid va a ceder el Mercado Puerta de Toledo (metro Puerta de toledo, linea 5) a nuestra universidad y que ella planea hacer un centro de postgrado en esa instalación. Nos resulta muy llamativo que en un año marcado por los recortes de presupuesto que todos hemos notado, la universidad vaya a firmar un acuerdo y dejarse un dineral en habilitarlo cuando se supone que ya posee instalaciones en el parque tecnológico y en el edificio Mediterraneo que, tal vez, pudiesen servir para esto... o tal vez no, pero como el rector no ha informado sino que han sido los medios los que nos lo ha comunicado, nunca sabremos que motivos reales hay detras de esto.
Además, una fuente nos ha pasado el siguiente correo enviado por el rector:

-------- Mensaje original --------
Asunto: [todos] Cesión Mercado Puerta de Toledo
Fecha: Fri, 21 Jan 2011 09:37:03 +0100
De: RECTOR
Responder a: noreply@uc3m.es
Para: todos@listserv.uc3m.es


Queridos compañeros:

Ayer diversos medios de comunicación anunciaron el acuerdo alcanzado entre el Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid para ceder el Mercado Puerta de Toledo a nuestra Universidad por un periodo de 50 años.

Quiero confirmaros esta noticia, que creo que es muy importante y beneficiosa para la Universidad. En el momento en que firmemos el acuerdo, lo que espero que ocurra la semana que viene, os informaré con detalle del contenido del mismo.

Un abrazo,

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DANIEL PEÑA
RECTOR

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No queremos ser mal pensados y plantearnos que este es año de elecciones... ¿verdad? Elecciones cuya campaña empieza el día ocho aunque ya hemos oido que los tres candidatos, habéis oido bien, ya han empezado a realizar contactos.

Actualización:

Ahora la respuesta de los sindicatos:

Como ya conocéis, tanto por los medios de comunicación como por los correos enviados, la Universidad Carlos III de Madrid, ha llegado a un acuerdo con la comunidad y el Ayuntamiento de Madrid, para la cesión del Centro Comercial Puerta de Toledo por un periodo de 50 años.



Es complicado valorar sí esta adquisición es beneficiosa para la Universidad (seguramente lo sea); el problema que plantea esta cesión es la forma en que se ha llevado a cabo. Entendemos que una negociación de este calado, debe llevarse bajo un mínimo de discreción, pero nunca prescindiendo, total y absolutamente, de los procedimientos establecidos y con desconocimiento por parte de los Órganos de Gobierno y representación de la Universidad.

Es incomprensible que un Rector que durante 4 años ha enarbolado como bandera la transparencia en la gestión, como punto fuerte de su programa electoral, lleve negociando en secreto, esta cesión a lo largo de los últimos 18 meses como él mismo ha dicho.

Creemos que su actitud constituye un precedente grave, en cuanto a que una persona, por muy Rector que sea, pueda irrogarse todos los poderes de decisión y ejecución sin contar con la Comunidad Universitaria.

Nos hacemos muchas preguntas; solo por citar un par de ellas:
¿Cómo y quién va a gestionar el Puerta de Toledo?
¿Con qué plantilla se va a contar?


Para finalizar un pequeño comentario al email del Rector, en el cual nos agradece a todos y todas nuestra colaboración: Es difícil sentirse parte de la Comunidad Universitaria, cuando las decisiones se toman a espaldas de las personas que formamos parte de la misma.
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SECCION SINDICAL UGT

ugt@pa.uc3m.es


http://uc3mcgt.wordpress.com/

Articulos sobre el tema:
http://www.elmundo.es/elmundo/2011/01/23/madrid/1295791380.html
http://www.que.es/madrid/201101201859-psoe-positiva-cesion-uc3m-mercado-epi.html
http://www.youtube.com/watch?v=PXMrzqHA5IU

jueves, 20 de enero de 2011

Y el mejor profesor de cada campus es...

¡Ahora los evaluados son ellos!

Ya podéis votar AQUI hasta el 15 de febrero.

Los candidatos son aquellos que nominasteis en diciembre.

miércoles, 12 de enero de 2011

Prematricula y otras hierbas.

Varios de nuestros redactores estan ahora enfrentandose a un gran problema realizando la prematrícula... para empezar ayer no funcionaban las aplicaciones (menos mal que en la redacción nunca nos faltan calmantes... gajes de estudiar donde lo hacemos) y hoy, puesto que no podía ser tranquilo, parece ser que las fechas para la prematricula de las titulaciones en proceso de extinción es mutante: en algunos lugares dice el día 13 y en otros el 16.

Informamos de esto porque consideramos que no se ha informado por parte de la universidad y es algo muy importante para poner en el conocimiento de nuestros lectores... confirmad las fechas para que no os pille el toro. De todas maneras, nosotros ya nos hemos resignado a que nos tocará ir a la modificación de prematrícula con cita previa.

Deseadnos suerte.

EDIT: Ya han corregido en Leganés la errata y esta confirmado: el plazo para prematrícula es hasta el 16 de Enero.

Donde encontrar exámenes

Cuentan las leyendas que hace un tiempo en la pagina de Delegación de Estudiantes se podían ver los exámenes.




Por ahora nos conformaremos con lo que realmente funciona.



Nos vamos a la pagina web de la biblioteca -> catalogo ->









Ya esta fácil y sencillo para toda la familia. Solo tenemos que buscar nunestro exámen de mañan


PD: Sabemos que ya han empezado los examenes pero nunca es tarde.